Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Nombre del Proyecto: Mas haya de la imaginación
Asunto o Problema Principal a Abordar: Reconocer la figura retórica como un medio de comunicación y su impacto en la percepción del mensaje.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Grado: Primer Grado de Secundaria (Adolescentes de 12-15 años)
Escenario: Aula
Metodología(s): Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)
Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas

Texto de Referencia (Fuente Principal y Obligatoria)

Lenguajes, Pág. 61-71.

Contenidos y PDAs Seleccionados por Materia

Español

Contenidos:

• Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

PDA:

• Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Desarrollo por Fases (ABPC)