Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Nombre del Proyecto: Proyecto Interdisciplinario – Inclusión y Cultura Digital
Asunto o Problema Principal a Abordar: En nuestra comunidad escolar, la discriminación, exclusión, violencia y desinterés entre los estudiantes generan ambientes que obstaculizan el aprendizaje, limitan la colaboración y el uso creativo de la tecnología. Es necesario promover una cultura digital, afectiva y física que fomente el respeto, la empatía y la inclusión.
Tipo de Planeación: Mensual (20 Días)
Grado: Primer Grado de Secundaria (Adolescentes de 12-15 años)
Escenario: Aula y comunidad escolar
Metodología(s): Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)
Ejes Articuladores: Vida saludable, Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs Seleccionados por Materia

Tecnología

Contenidos:

• Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

PDA:

• Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
• Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Desarrollo de la Planeación Mensual (20 Días)