Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Información Básica del Proyecto

Elemento

Detalle

Nombre del Proyecto

Así lo siento, así te lo comparto

Asunto o Problema Principal

Los alumnos de primer grado no saben comunicarse correctamente

Tipo

Por Fases Metodológicas (ABPC)

Grado

Primer grado de secundaria (12-15 años)

Escenario

Aula

Metodología(s)

Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios (ABPC)

Ejes Articuladores

Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Igualdad de género, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Materias

Contenidos

PDAs

Español

Las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia

Identifica una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Ciencias

Funciones del lenguaje en la transmisión de conocimientos y en la promoción de estilos de vida saludables

Elaborar mensajes claros y creativos que promuevan la salud y el bienestar, promoviendo el pensamiento crítico sobre temas sociales y de salud.

Desarrollo por Campos Formativos (ABPC)

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