Planeación Didáctica Semanal para Primer Grado de Secundaria

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Campaña de sensibilización y respeto a la diversidad en la escuela, que puede incluir un podcast, cartel, video o actividad interactiva, diseñada por los estudiantes para promover la inclusión y el respeto a las diferentes identidades presentes en su comunidad. Este producto integrará conocimientos socioculturales, habilidades comunicativas y valores relacionados con los derechos humanos, reflejando el análisis crítico y la comprensión del valor de la diversidad.


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación participativa: evaluar la participación, colaboración y respeto en debates y actividades grupales.
  • Reflexiones escritas: autoevaluaciones y coevaluaciones mediante preguntas reflexivas al final de cada actividad.
  • Portafolio de evidencias: recopilación de mapas mentales, entrevistas, plan de campaña, guiones y productos multimedia.
  • Dinámica de retroalimentación: sesiones cortas donde los estudiantes expresen qué aprendieron, qué les sorprendió y qué mejorarían.
  • Encuestas rápidas: sobre la percepción del respeto y la inclusión en la comunidad escolar.

Rúbrica de Evaluación del Producto Final

Planeación Pág 3
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