Fase 1: Planeación

Identificación

• Dialogar en comunidades para explorar qué saben sobre narraciones y adverbios.
• Compartir ejemplos de textos que contienen adverbios y frases adverbiales (Fuente: Libro, Pág. 10).
• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los adverbios en la narrativa.

Recuperación

• Realizar un juego de "¿Qué, cuándo, cómo?" con imágenes y frases cortas que incluyan adverbios, para activar conocimientos previos.
• Crear un mural colectivo con ejemplos de adverbios en diferentes contextos.

Planificación

• Organizar equipos y definir roles: quienes recolectarán historias, quienes dibujarán, quienes redactarán.
• Elaborar un plan de actividades para investigar y crear narraciones con adverbios.

Fase 2: Acción

Acercamiento

• Presentar un ejemplo de narración con adverbios (Fuente: Libro, Pág. 10).
• Hacer una lectura dramatizada en grupos pequeños, identificando adverbios y frases adverbiales en la narración.

Comprensión y producción

• Invitar a los estudiantes a escribir su propia narración sobre un momento importante, usando adverbios y frases adverbiales.
• Utilizar materiales manipulables: tarjetas con adverbios, recortes de revistas para crear descripciones visuales.
• Realizar actividades lúdicas como "El detective de adverbios", donde encuentran y marcan adverbios en textos dados.

Reconocimiento

• Compartir las historias en pequeños grupos y hacer una autoevaluación colectiva sobre el uso de adverbios.
• Usar una rúbrica sencilla para valorar la correcta utilización de adverbios, coherencia y orden en la narración.

Corrección

• Revisar las narraciones en equipos, identificando oportunidades para mejorar el uso de adverbios y frases adverbiales.
• Realizar ajustes y reescribir los textos, enriqueciendo las narraciones con elementos descriptivos.

Fase 3: Intervención

Integración

• Crear una antología colectiva en la que cada estudiante aporte su narración enriquecida.
• Decorar y organizar la antología con ilustraciones y recortes que refuercen los textos.

Difusión

• Preparar una presentación oral en comunidad, donde cada grupo lea su narración y explique el uso de adverbios.
• Realizar una exposición en la escuela o en la comunidad, compartiendo las narraciones y destacando los recursos descriptivos.

Consideraciones

• Reflexionar en asamblea sobre el proceso de aprendizaje, los desafíos y los logros.
• Dialogar sobre la importancia de los adverbios para expresar ideas con precisión y claridad.

Avances

• Evaluar si se logró el objetivo de usar reflexivamente adverbios y frases adverbiales en narraciones.
• Planificar próximas actividades para profundizar en la descripción y la narrativa.