Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Juego "El detective del reciclaje": los niños buscan en el aula objetos reciclables escondidos o distribuidos.
• Actividad 2: Charla sencilla: ¿Por qué es importante separar los residuos? (Recuperación de conocimientos previos).

Desarrollo:

• Actividad 3: Manualidad de un "Reciclador de papel": haciendo papel reciclado con papel usado, promoviendo la reutilización y el cuidado del recurso.
• Actividad 4: Crean en equipo un cartel con reglas para separar basura en su casa y escuela.

Cierre:

• Presentan sus carteles y explican por qué es importante seguir esas reglas, fomentando la expresión oral y la argumentación.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Canción y movimiento "Cuidemos nuestro entorno".
• Actividad 2: Reflexión guiada: ¿Qué podemos hacer en familia para ayudar a reciclar? (Recordando responsabilidades).

Desarrollo:

• Actividad 3: Juego cooperativo: "La carrera del reciclaje", en el que los niños llevan objetos reciclables de un punto a otro, aprendiendo colaboración y organización.
• Actividad 4: Crean un "Árbol de responsabilidades": cada niño pega una hoja con una tarea que realiza en casa o comunidad para cuidar el ambiente.

Cierre:

• Círculo de reflexión: ¿Qué aprendimos? ¿Qué podemos hacer en casa y comunidad?

Semana 2

Lunes

Inicio:

• Actividad 1: Presentación de un video corto sobre comunidades que reciclan (si hay recursos digitales).
• Actividad 2: ¿Qué acciones vimos? ¿Qué podemos hacer en nuestra comunidad? (recuperación de conocimientos previos).

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaboración de una cartelera con ideas para organizar tareas en casa relacionadas con el reciclaje, usando dibujos y materiales reciclados.
• Actividad 4: Juego de roles: simulan tareas familiares y comunitarias, reforzando la organización y responsabilidades.

Cierre:

• Compartir en pequeños grupos qué acciones pueden realizar en su comunidad y cómo colaborar en ellas.

Martes

Inicio:

• Actividad 1: Canción "Todos juntos por un mundo limpio".
• Actividad 2: Pregunta: ¿Qué tareas podemos hacer en familia para mantener limpia la comunidad? (recuperación de conocimientos previos).

Desarrollo:

• Actividad 3: Manualidad: crean un "reciclador" en papel con materiales reciclados y lo decoran, simbolizando su compromiso.
• Actividad 4: Elaboran un pequeño plan de tareas para el fin de semana, con la ayuda de sus familias, usando un cartel o lista visual.

Cierre:

• Reflexión: ¿Por qué es importante que todos ayudemos en casa y en la comunidad?

Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Juego "El reciclador invisible": en el que los niños identifican objetos reciclables en imágenes o en el aula.
• Actividad 2: Pregunta: ¿Qué podemos hacer si vemos basura en la calle? (recuperación de conocimientos previos).

Desarrollo:

• Actividad 3: Organizan en pequeños grupos una campaña de limpieza en su escuela o comunidad, con carteles y instrucciones.
• Actividad 4: Crean un mural que muestre cómo separar y reutilizar basura, promoviendo la creatividad y la colaboración.

Cierre:

• Compartir los ideas y acciones que planean para la próxima semana, promoviendo la participación activa.