Planeación Didáctica de Primer Grado

Instrumento de Evaluación

Criterios de Evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participación activa en actividades

...

Respeto y responsabilidad durante el proyecto

...

Capacidad para colaborar y resolver conflictos

...

Elaboración del producto final (carteles, manual, rincón, etc.)

...

Reflexión y autoevaluación sobre su comportamiento

...


Este diseño busca promover en los niños una actitud reflexiva, participativa y colaborativa, fomentando la cultura de respeto y responsabilidad en el marco de los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 7
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