Planeación Didáctica de Tercer Grado

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA):

  • Nombre: Mural de Encuestas y Tablas de Datos
  • Descripción: Los alumnos elaborarán un mural que incluya la encuesta realizada, las tablas de datos organizados y pictogramas que muestren los resultados, y una breve explicación de lo aprendido.
  • Criterios de evaluación:
  • Recolecta datos de manera respetuosa y honesta.
  • Organiza la información en tablas o pictogramas claros.
  • Explica con sus propias palabras qué aprendieron sobre la relación entre encuestas y tablas.
  • Trabaja en equipo y respeta las opiniones de sus compañeros.

Evaluación:

  • Autoevaluación: Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre las tablas y las encuestas? ¿Respeté a mis compañeros en la recolección de datos? ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación: Uso de rúbrica sencilla donde los niños califican su participación, organización y respeto en la actividad.

Resumen

Este proyecto permite a los niños comprender la relación entre la recolección de datos mediante encuestas y su organización en tablas, fortaleciendo su pensamiento crítico, habilidades de colaboración y respeto ético. La estructura por fases metodológicas permite un aprendizaje activo, significativo y contextualizado, promoviendo la participación y reflexión constante en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3