Proyecto Didáctico Quincenal: "El entorno natural de mi comunidad"
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | El entorno natural de mi comunidad |
|---|---|
Asunto o Problema Principal | La violencia en el entorno escolar (contextualizado para sensibilizar y promover convivencia pacífica y cuidado del entorno) |
Tipo | Quincenal (10 días / 2 semanas) |
Mes | Diciembre |
Escenario | Aula y espacios de la comunidad |
Metodología(s) | Investigación, juego, exploración, expresión artística |
Ejes Articuladores | Interculturalidad crítica |
Contenidos | Características del entorno natural y sociocultural |
PDA | Describe y registra cambios y regularidades del entorno natural durante el día, noche y a lo largo de la semana, usando términos temporales y relaciones cronológicas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |
Objetivos Generales
- Que los niños reconozcan las características del entorno natural y sociocultural de su comunidad.
- Que describan cambios en el entorno a lo largo de la semana y en diferentes momentos del día.
- Fomentar el respeto, la colaboración y la reflexión sobre el cuidado del entorno y la convivencia escolar.
- Promover el pensamiento crítico y la expresión oral mediante actividades lúdicas y creativas.
Semana 1
Lunes
Inicio:
- Actividad 1: Cuento interactivo "Los amigos del bosque" (adaptación con imágenes y títeres) para activar conocimientos previos sobre la naturaleza y el entorno (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
- Actividad 2: Ronda de preguntas guiadas: ¿Qué cosas del entorno conocemos? ¿Qué nos gusta de nuestro entorno? (recuperación de conocimientos previos).
Desarrollo:
- Actividad 3: "Mi dibujo del entorno" — los niños plasman en papel lo que más les gusta del lugar donde viven, usando materiales manipulables (colores, recortes, etc.).
- Actividad 4: Juegos de exploración en el patio: identificación de plantas, animales y objetos naturales, con apoyo de tarjetas visuales.
Cierre:
- Socialización de los dibujos y una breve ronda de agradecimiento por compartir sus ideas.
Martes
Inicio:
- Actividad 1: Canción "El canto del río" para activar el interés por los sonidos del entorno.
- Actividad 2: Preguntas reflexivas: ¿Qué sonidos escuchamos en nuestro entorno? (recuperación de conocimientos previos).
Desarrollo:
- Actividad 3: Registro visual del día: usando una línea del tiempo sencilla, los niños indican qué hicieron en la mañana, tarde y noche, usando términos como "antes", "ahora" y "después" (PDA).
- Actividad 4: Manualidad: crear un mural con fotos o dibujos del entorno en diferentes momentos del día.
Cierre:
- Breve diálogo en círculo sobre los cambios que notaron en el entorno durante el día.
Planeación
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