Planeación Didáctica por Fases Metodológicas: Pensamiento Crítico sobre los Fenómenos Naturales

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA) Semanal:

  • Evidencia final: Un portafolio digital que incluya:
  • Infografías explicativas de los ciclos biogeoquímicos.
  • Un video o campaña digital sobre el impacto humano y acciones sostenibles.
  • Un informe escrito y una presentación oral fundamentada en datos y evidencia.
  • Criterios de evaluación:
  • Claridad y precisión en la explicación de los procesos.
  • Uso correcto de datos y gráficos.
  • Argumentación fundamentada y pensamiento crítico.
  • Creatividad en la comunicación visual y digital.
  • Trabajo colaborativo y participación activa.

Este diseño promueve en los estudiantes un pensamiento crítico profundo, la comprensión interdisciplinaria y el compromiso activo con el conocimiento, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y las demandas del nivel secundaria.

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