Planeación Didáctica Semanal para Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Durante actividades, registrar participación, interés y comprensión.
  • Listas de cotejo: Para verificar si cada niño participa en actividades clave (ej., entrevistas, creación de cartel, dibujos).
  • Rúbricas sencillas: Para evaluar la expresión oral, colaboración y creatividad.
  • Preguntas reflexivas: Al finalizar cada día, preguntar qué aprendieron y qué les gustó.
  • Autoevaluación: Los niños pueden señalar en una carita si entendieron o si necesitan ayuda.
  • Coevaluación: En grupos, compartir qué les gustó de los trabajos de sus compañeros, promoviendo reconocimiento y respeto.

Este plan favorece el desarrollo de habilidades sociales, el pensamiento crítico y la valoración de la diversidad cultural, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo aprendizajes significativos, participativos y contextualizados en la comunidad del niño.

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