Integración

*Compartir lo aprendido con la comunidad*

• Preparar una pequeña exposición en la escuela o comunidad con dibujos, fotos y textos del cuento y la actividad.
• Crear un mural colaborativo con las frases y dibujos realizados por los niños.

Difusión

*Invitar a la comunidad a conocer el trabajo*

• Organizar un día de lectura en la escuela o en la comunidad, invitando a familiares y vecinos.
• Entregar a los adultos mayores un cartel o dibujo hecho por los niños, como muestra de agradecimiento y reconocimiento.

Consideraciones

*Reflexionar sobre el proceso y los valores trabajados*

• Conversar con los niños sobre la importancia del diálogo, la inclusión y la ayuda mutua.
• Preguntar: ¿Qué aprendieron sobre la comunidad? ¿Cómo creen que pueden seguir ayudando?

Avances

*Evaluar logros y planear próximos pasos*

• Revisar si los niños lograron leer en voz alta y comprender el cuento.
• Planear nuevas actividades de ayuda comunitaria o lectura en diferentes contextos.