Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades cooperativas y juegos, registrando participación y comprensión.
• Listas de cotejo: para verificar la comprensión del concepto de división, cociente y residuo.
• Rúbrica sencilla: para evaluar el producto final y la participación en actividades grupales.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada día para que los niños expresen qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.

Este plan busca que los niños desarrollen una comprensión significativa de la división, vinculando conceptos matemáticos con situaciones cotidianas y culturales, promoviendo el pensamiento crítico, la colaboración y la expresión creativa, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.