Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto: Transformar conflictos en bien de nuestra comunidad escolar
Asunto o Problema Principal a Abordar: El alumno participará en una asamblea para proponer ideas que ayuden a resolver conflictos en su escuela.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Escuela
Metodología(s): Basado en problemas
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs Seleccionados:
Ámbito | Contenido / PDA | Descripción |
|---|---|---|
Lenguajes | Uso de textos y producción de instrucciones | Elaborar y comprender instrucciones para participar en juegos o actividades (Fuente: Libro, Pág. X). |
Correspondencia oral-escrita | Establecer relaciones entre lo que se dice y escribe. | |
Saberes y Pensamiento Científico | Organización e interpretación de datos | Clasificar y ordenar información sobre conflictos y soluciones. |
Movimiento y trayectorias | Describir trayectorias como rectas, curvas o circulares (Fuente: Libro, Pág. X). | |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Reconocimiento del tiempo y cambios sociales | Identificar diferentes formas de nombrar actividades y su contexto social y cultural (Fuente: Libro, Pág. X). |
De lo Humano y lo Comunitario | Valores y participación | Reconocer y compartir valores como solidaridad, respeto y participación en actividades comunitarias. |