Planeación Didáctica Semanal para Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación constante: participación en actividades, debates y dramatizaciones.
  • Listas de cotejo: para registrar avances en comprensión de contenidos y participación en actividades manipulativas.
  • Rúbrica sencilla: para evaluar la colaboración, creatividad y comprensión del tema en el producto final.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los estudiantes expresen qué aprendieron y qué acciones pueden realizar en su vida diaria.
  • Autoevaluación y coevaluación: mediante respuestas escritas o en el diálogo, fomentando la reflexión sobre su propio aprendizaje y el de sus compañeros.

Este proyecto promueve un aprendizaje significativo, basado en la cultura, el cuidado del medio ambiente, el respeto intercultural y la salud, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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