Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación y registros diarios: seguir el proceso, participación en debates y actividades prácticas.
- Preguntas clave: ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo relaciono esto con mi comunidad?
- Autoevaluación: reflexiones individuales sobre el aprendizaje, desafíos y logros (puede ser en diarios o portafolios).
- Coevaluación: retroalimentación entre pares sobre los productos y participaciones, usando rúbricas sencillas que valoren creatividad, contenido y trabajo en equipo (ej.: “¿El manual es claro y completo?”).
Este enfoque promueve el aprendizaje activo, crítico y contextualizado, donde los adolescentes se convierten en agentes de cambio en su comunidad, fortaleciendo sus habilidades interdisciplinarias y su identidad cultural.
Planeación
Pág 3