Planeación Didáctica de Sexto Grado

Planeación Didáctica de Sexto Grado

Información Básica del Proyecto

Datos

Información

Nombre del Proyecto:

El tiempo pasa

Asunto o Problema:

Que los alumnos reconozcan los cambios a través del tiempo

Tipo:

Por Fases Metodológicas

Mes:

Septiembre

Escenario:

Aula

Metodología(s):

Comunitario

Ejes Articuladores:

Inclusión, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Contenidos y PDAs:

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Contenidos y PDAs Seleccionados

Campo Formativo

Contenidos

PDAs

Lenguajes

Narración de sucesos del pasado y del presente.

Analiza distintos sucesos de su vida para elegir los más significativos y organizarlos en una narración.

Saberes y Pensamiento Científico

Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, reconocen causas y consecuencias de su extinción hace más de 10,000 años y en la actualidad.

Ética, Naturaleza y Sociedades

La vida cotidiana antes de la invasión europea y en el México colonial, personas y grupos sociales que incidieron en la historia.

Identifica cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción del país.

De lo Humano y lo Comunitario

La comunidad como espacio de convivencia y aprendizaje.

Diseña e interactúa en escenarios de convivencia, fortaleciendo su autonomía y participación familiar.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
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