Planeación Didáctica Quincenal para Sexto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación participativa: registrar actitudes, participación y colaboración.
  • Listas de cotejo: para actividades manipulativas y presentaciones.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar textos, campañas y productos creativos.
  • Preguntas reflexivas: al cierre de cada actividad, motivando la autoevaluación y pensamiento crítico ("¿Qué aprendí?", "¿Qué puedo mejorar?").

Este enfoque fomenta el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la conciencia ambiental y el compromiso social en los niños de Sexto Grado.

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