Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM
Fase/Acción | Descripción | Actividades Sugeridas |
|---|---|---|
Fase 1 | Introducción, conocimientos previos, definición del problema | *Actividad:* Exploren mapas, fotos y relatos sobre su comunidad. Pregunten: ¿Qué lugares o historias interesantes podemos compartir? ¿Por qué es importante conocer y describir nuestro entorno? (Fuente: Pág. 50) |
Fase 2 | Preguntas, hipótesis, búsqueda de información | *Actividad:* Formular preguntas como: ¿Qué hace especial a mi barrio? ¿Qué historia o lugar puedo reseñar? Investigar en libros, internet y entrevistas con familiares o vecinos. Anoten datos y fotografías relevantes. |
Fase 3 | Análisis, conclusiones y propuestas | *Actividad:* Analicen la información recopilada, comparen diferentes puntos de vista y seleccionen los aspectos más importantes para su reseña. Elaboren conclusiones sobre la riqueza cultural y natural de su comunidad. (Fuente: Pág. 50-55) |
Fase 4 | Diseño de producto, evaluación y divulgación | *Actividad:* Diseñen su reseña final, incluyendo datos y emociones, y planifiquen cómo compartirla. Realicen una exposición oral, un mural o un video. Evalúen el proceso y los resultados con una rúbrica que considere creatividad, precisión y expresión. |
Desarrollo detallado por fases y momentos
Fase 1: Planeación
Identificación
- Diálogo colectivo sobre conocimientos previos.
- Uso de fotografías, dibujos o relatos familiares.
- Reflexión sobre qué aspectos del lugar consideran importantes y qué quieren aprender.
Recuperación
- Compartir historias personales o familiares relacionadas con su comunidad.
- Utilización de mapas o imágenes del entorno para activar conocimientos.
- Preguntas abiertas: ¿Qué te gusta de tu barrio? ¿Qué historia sabes de tu calle?
Planificación
- Elaboración de un calendario de actividades (visitas, investigación, escritura, revisión, exposición).
- Asignación de roles: quién busca información, quién ilustra, quién lee en voz alta.
- Acuerdo sobre los criterios de evaluación y productos finales: reseña, mural, presentación.