Planeación Didáctica de Tercer Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Estudio de los números
Asunto o Problema: Que los niños reconozcan las fracciones de manera didáctica y su uso en la vida diaria
Tipo: Por Fases Metodológicas
Mes: Marzo
Escenario: Aula
Metodología: Basado en problemas
Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs:
Contenidos: Estudio de los números
PDA: Representa, con apoyo de material concreto y modelos gráficos, fracciones: medios, cuartos, octavos, dieciseisavos, para expresar el resultado de mediciones y repartos en situaciones vinculadas a su contexto (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).