Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Fase/Momento

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas

Fase 1: Planeación

Identificación

  • Iniciar con una conversación en círculo: "¿Qué conocemos sobre las culturas que habitan en México?"
  • Presentar imágenes y videos breves de distintas comunidades indígenas, rurales y urbanas.
  • Preguntar: "¿Por qué creen que es importante conocer y valorar nuestras diferentes formas de cultura?"

Recuperación

  • Juego de memoria con tarjetas de culturas mexicanas (ej. música, ropa, festivales).
  • Dibujar en el pizarrón lo que saben o han visto sobre diferentes regiones del país.
  • Reflexión grupal: ¿Qué nos gustaría aprender?

Planificación

  • En equipos, definir qué cultura o práctica cultural investigarán.
  • Asignar roles: investigador, ilustrador, redactor, presentador.
  • Elaborar un plan de trabajo y cronograma para recolectar información y preparar fichas.
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