Momento 7: Publicitamos y Aplicamos
Descripción: Comunicar resultados y transferir aprendizajes a otros contextos.
Actividades | Detalle y Enfoque | Contenidos y PDAs involucrados |
|---|---|---|
Presentación pública: | Organizar un foro, feria, o publicación digital del proyecto, dirigido a la comunidad escolar y familiar. | Comunicación en inglés y español; Artes. |
Difusión en redes sociales: | Crear contenidos digitales, videos, memes o historias que promuevan la igualdad y el respeto intercultural. | Tecnología, Artes, Inglés. |
Reflexión final: | ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido en mi vida cotidiana y en otros ámbitos? | Tutoría, Cívica y Ética, Interculturalidad. |
Producto y Evaluación Final
- Producto Desempeño Auténtico (PDA):
- Campaña de sensibilización sobre igualdad de género en la comunidad escolar, que incluya infografías, videos y presentaciones en inglés.
- Criterios: investigación sólida, creatividad, respeto intercultural, comunicación efectiva, impacto social.
- Evaluación:
- Rúbrica por competencias (investigación, trabajo en equipo, comunicación, reflexión ética).
- Preguntas de metacognición: ¿Qué aprendí?, ¿Qué cambiaría?, ¿Cómo contribuyó mi cultura y la de otros?
Notas finales:
Este proyecto fomenta un aprendizaje profundo, crítico y ético, promoviendo en los adolescentes la comprensión de su entorno social, cultural y natural, y su responsabilidad activa en la construcción de una sociedad más justa e intercultural. La integración de contenidos curriculares y PDAs permite vincular conocimientos y habilidades en contextos reales, promoviendo la autonomía, el pensamiento crítico y la empatía.