Planeación Didáctica Quincenal: Maíz, el sabor de México

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: registrar participación, interés y colaboración.
  • Listas de cotejo: para verificar el uso del vocabulario y conceptos ecológicos.
  • Rúbricas sencillas: evaluar creatividad, trabajo en equipo, comprensión y respeto.
  • Preguntas reflexivas: al finalizar cada actividad, ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo mejorar?
  • Autoevaluación y coevaluación: mediante cuestionarios cortos y discusión en grupo, promoviendo la reflexión sobre su propio aprendizaje y el de sus compañeros.

Este proyecto busca no solo fortalecer conocimientos sobre el maíz, sino también valorar las culturas originarias, promover el cuidado del medio ambiente y fortalecer habilidades como la expresión oral, la colaboración y el pensamiento crítico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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