Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: registrar participación, interés y colaboración.
- Listas de cotejo: para verificar el uso del vocabulario y conceptos ecológicos.
- Rúbricas sencillas: evaluar creatividad, trabajo en equipo, comprensión y respeto.
- Preguntas reflexivas: al finalizar cada actividad, ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo mejorar?
- Autoevaluación y coevaluación: mediante cuestionarios cortos y discusión en grupo, promoviendo la reflexión sobre su propio aprendizaje y el de sus compañeros.
Este proyecto busca no solo fortalecer conocimientos sobre el maíz, sino también valorar las culturas originarias, promover el cuidado del medio ambiente y fortalecer habilidades como la expresión oral, la colaboración y el pensamiento crítico, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
Pág 4