Etapa 1: Sensibilización

Reconocer la importancia de colaborar y comprender las necesidades de la comunidad.

• Charlas cortas y dinámicas sobre la ayuda mutua y el trabajo en equipo en tareas cotidianas.

Etapa 2: ¿Qué sé y qué quiero aprender?

Reflexionar sobre cómo podemos aplicar lo aprendido en beneficio de la comunidad.

• Rueda de palabras: "¿Qué puedo hacer para ayudar a mi comunidad usando fuerza y calor?"
• Investigar si en su comunidad hay necesidades relacionadas con transporte o movimiento de objetos.

Etapa 3: Planificación del servicio

Diseñar un proyecto para construir un carro transportador para ayudar en actividades escolares o comunitarias.

• Organizar recursos, definir tareas y roles en pequeños grupos.
• Crear un plan para construir un carro que transporte pequeños objetos y sea fácil de mover.

Etapa 4: Ejecución del proyecto

Construcción y prueba del carro en la comunidad escolar.

• Fabricar los carros con materiales reciclados.
• Demostrar cómo ayudan a mover objetos y explicar el uso de fuerzas y calor en su funcionamiento.

Etapa 5: Reflexión y evaluación

Evaluar el impacto y compartir la experiencia con la comunidad.

• Presentar los carros y explicar su funcionamiento.
• Reflexionar sobre el trabajo en equipo, las dificultades y las soluciones encontradas.
• Registrar en un cartel o video la experiencia.

Comprende cómo la fuerza y el calor afectan los objetos

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Diseña y construye un carro transportador funcional

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Explica de manera sencilla el funcionamiento de su diseño

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Trabaja en equipo, comparte ideas y respeta turnos

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Reflexiona sobre el aprendizaje y el impacto en la comunidad

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