Planeación Didáctica de Cuarto Grado
Nombre del Proyecto: ¡Con pan, festejamos y convivimos!
Asunto o Problema Principal a Abordar: Valorar las tradiciones mexicanas relacionadas con la gastronomía y la convivencia.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Septiembre
Escenario: Comunidad
Metodología(s): Comunitario
Ejes Articuladores: Inclusión
Contenidos y PDAs Seleccionados
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Descripción de personas, lugares, hechos y procesos relacionados con tradiciones mexicanas, en especial las relacionadas con la comida y las celebraciones. | Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad, usando un lenguaje apropiado y respetuoso. |
*(Fuente: Texto del libro, Pág. 45-46)*
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Planeación
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