Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Descripción |
|---|---|
Observación participativa | Detectar cómo expresan emociones y respetan símbolos durante actividades y dramatizaciones. |
Listas de cotejo | Para registrar participación, reconocimiento de símbolos y comprensión de contenidos. |
Rúbricas sencillas | Para evaluar dramatizaciones, trabajo en equipo y creatividad en los productos. |
Preguntas reflexivas | En círculos, para conocer su aprendizaje y sentimientos: “¿Qué aprendí?”, “¿Cómo me siento?”, “¿Qué puedo mejorar?”. |
Este proyecto busca promover un aprendizaje emocional, crítico y cultural, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la inclusión, el respeto y la identidad en los niños de tercer grado.
Planeación
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