Planeación Didáctica de Tercer Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Dime qué comes y te diré quién eres
- Asunto o Problema Principal: Investigación sobre la alimentación de sus compañeros de grupo, buscando información en diversas fuentes para elaborar un cartel y difundir los resultados.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Enero
- Escenario: Aula
- Metodología(s): Investigación, Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, Aprendizaje basado en problemas, Aprendizaje y servicio.
- Ejes Articuladores: Vida saludable, Cultura de prevención, Participación comunitaria.
- Contenidos y PDAs:
- Lenguajes: Comprensión y producción de resúmenes; uso del punto y seguido en párrafos (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
- Pensamiento Científico: Estudio de los números; expresión oral de sucesiones numéricas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
- Ética, Naturaleza y Sociedades: Prevención de riesgos, autoprotección, participación en acciones comunitarias; mochila de emergencia (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
- De lo Humano y lo Comunitario: Estilos de vida activos y saludables; participación en la creación de reglas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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