Planeación Didáctica de Tercer Grado

Planeación Didáctica de Tercer Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Dime qué comes y te diré quién eres
  • Asunto o Problema Principal: Investigación sobre la alimentación de sus compañeros de grupo, buscando información en diversas fuentes para elaborar un cartel y difundir los resultados.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Enero
  • Escenario: Aula
  • Metodología(s): Investigación, Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, Aprendizaje basado en problemas, Aprendizaje y servicio.
  • Ejes Articuladores: Vida saludable, Cultura de prevención, Participación comunitaria.
  • Contenidos y PDAs:
  • Lenguajes: Comprensión y producción de resúmenes; uso del punto y seguido en párrafos (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
  • Pensamiento Científico: Estudio de los números; expresión oral de sucesiones numéricas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: Prevención de riesgos, autoprotección, participación en acciones comunitarias; mochila de emergencia (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
  • De lo Humano y lo Comunitario: Estilos de vida activos y saludables; participación en la creación de reglas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
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