Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: registrar el interés, participación y comprensión durante actividades grupales y manipulativas.
• Listas de cotejo: para verificar si comprenden los conceptos y procedimientos.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los estudiantes expresen qué aprendieron y qué dudas tienen.
• Rúbricas sencillas: para evaluar la creatividad, colaboración, comprensión y participación en actividades clave.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como: “¿Qué aprendí hoy?”, “¿En qué puedo mejorar?”, “¿Cómo ayudé a mi equipo?”.

Este proyecto promueve el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo, el uso de recursos manipulables y visuales, y la aplicación de conocimientos en contextos reales, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y las competencias básicas de los estudiantes de Sexto Grado.