Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observaciones durante actividades de colaboración y discusión.
  • Listas de cotejo para el cumplimiento de los compromisos y participación en actividades.
  • Rúbricas sencillas para evaluar la creatividad, respeto y compromiso en los productos.
  • Preguntas reflexivas al final de cada semana para valorar aprendizajes y actitudes.
  • Autoevaluación y coevaluación mediante preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Cómo ayudé a mis compañeros? ¿Qué puedo mejorar?

Esta planeación busca promover en los niños una actitud crítica, reflexiva y respetuosa, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando su participación activa, la valoración de la diversidad y el compromiso social desde su entorno inmediato.

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