Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto:
Un documental digital colaborativo titulado “Legado y vida de los pueblos originarios de México”, en el que cada grupo integra mapas, imágenes, símbolos, narraciones y reflexiones sobre la historia, organización social, comercio, escritura y cosmovisión de las civilizaciones mesoamericanas. Incluye una sección de entrevistas (grabadas o escritas) con reflexiones sobre su relevancia actual.
Criterios de evaluación:
- Claridad y coherencia en la exposición de ideas y conceptos.
- Uso correcto y creativo de recursos digitales, mapas y símbolos.
- Reflexión crítica sobre el legado cultural.
- Trabajo en equipo y participación activa.
- Presentación visual atractiva y bien estructurada.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: registro de participación, interés y colaboración en actividades grupales.
- Preguntas clave: cuestionarios cortos para verificar comprensión en cada día.
- Reflexiones escritas y autoevaluaciones: sobre su proceso y aprendizaje, usando rúbricas sencillas.
- Evaluación entre pares: retroalimentación en los proyectos y presentaciones.
- Rubrica de evaluación:
Criterios | 4 - Excepcional | 3 - Bueno | 2 - Suficiente | 1 - Necesita mejora |
|---|---|---|---|---|
Participación | Activa, líder en actividades y aportes | Participa y aporta ideas | Participa de manera limitada | Poco participativo |
Calidad del producto | Innovador, bien fundamentado, creativo | Correcto y bien estructurado | Con algunos errores y poca profundidad | Incompleto o confuso |
Reflexión crítica | Profunda, conecta pasado y presente | Reconoce elementos importantes | Superficial, poco análisis | Sin reflexión |
Este enfoque promueve el análisis crítico, la colaboración, la investigación y el reconocimiento del patrimonio cultural, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y el nivel de secundaria.