Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | ¿QUÉ ESTA PASANDO CON MI CUERPO? |
|---|---|
Asunto o Problema | Reconocer las características de las etapas del desarrollo humano, para respetar y ser respetado en su cuerpo. |
Tipo | Por fases metodológicas |
Mes | Enero |
Escenario | Aula |
Metodología(s) | Basado en problemas, Indagación, STEAM, Aprendizaje basado en problemas |
Ejes Articuladores | Vida saludable, Pensamiento crítico, Igualdad de género |
Contenidos seleccionados | Estructura y funcionamiento del cuerpo humano, cambios en la pubertad, respeto a los límites corporales, alimentación saludable, desarrollo y etapas del ciclo de vida, manejo de números decimales. |
PDAs seleccionados | Describir etapas del desarrollo humano, reconocer límites corporales, identificar partes y límites del cuerpo, comprender la importancia de la alimentación saludable, ordenar y comprender números decimales. |