Nombre

CONSERVEMOS LA FLORA Y LA FAUNA

Asunto / Problema

Ecosistemas con igualdad, justicia y responsabilidad social

Tipo

Por fases metodológicas

Mes

Marzo

Escenario

Comunidad

Metodología(s)

Basado en problemas, indagación y aprendizaje servicio

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico, ética, comunidad, ciencias naturales y comunicación

Contenidos seleccionados

• Relaciones en ecosistemas y servicios ambientales (PDA).
• Valoración del territorio y su biodiversidad.
• Indagación sobre cambios en componentes del ecosistema.
• Valoración de la comunidad y decisiones responsables.

PDAs

• Describir servicios ambientales (oxígeno, agua, clima).
• Indagar sobre cambios en el ecosistema por causas sociales y físicas.