Instrumento de Evaluación de Contenidos, PDA y Producto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Reconoce la importancia de jugar y cuidar el entorno | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Participa activamente en la construcción de modelos y propuestas | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Comprende las propiedades de materiales (flexibilidad, resistencia) | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Explica con dibujos y palabras sus ideas y procesos | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Realiza narraciones colectivas y escribe nombres en la lengua materna | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Propone soluciones creativas a problemas del entorno | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Participa en actividades de colaboración y reflexión | ☑️ | ⬜ | ⬜ |
Este proyecto favorece el pensamiento crítico, la colaboración, la expresión oral y la resolución de problemas, promoviendo un aprendizaje significativo, creativo y contextualizado, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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