Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Descripción | Instrumento |
|---|---|---|
Observación | Registrar participación, colaboración y actitud en actividades | Lista de cotejo y notas anecdóticas |
Autoevaluación | Preguntas reflexivas sobre lo aprendido y lo que puede mejorar | Cuestionario breve o diario de reflexiones |
Coevaluación | Rúbrica sencilla para valorar el trabajo en equipo y el respeto | Rúbrica de colaboración y participación |
Nota: Durante toda la semana, se promoverá la autoevaluación y la coevaluación mediante preguntas abiertas: "¿Qué aprendí?", "¿Qué puedo mejorar?", "¿Cómo ayudé a mis compañeros?". Esto favorece el pensamiento crítico y la reflexión sobre su participación y aprendizaje.
Este proyecto busca que los niños no solo adquieran conocimientos sobre su comunidad y la prevención, sino que también desarrollen habilidades sociales, de colaboración y de pensamiento crítico, en un marco respetuoso y participativo alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.