Planeación Didáctica de Primer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante actividades lúdicas y grupales, registrando actitudes de respeto y colaboración.
  • Lista de cotejo para valorar la participación y el compromiso en la creación del reglamento.
  • Rúbrica sencilla para evaluar creatividad, colaboración y comprensión del tema.
  • Preguntas abiertas al final de cada día para reflexionar sobre lo aprendido y sentir que su opinión cuenta.

Este enfoque promueve la participación activa, el pensamiento crítico, la expresión oral y el valor de la colaboración, fomentando un ambiente inclusivo y respetuoso acorde con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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