Cierre:
- Actividad final: Reflexión grupal sobre la importancia de aprender y respetar las prácticas culturales y naturales para la salud y el bienestar.
Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Nombre del Producto: Recetario familiar de plantas medicinales
Descripción: Un cuaderno ilustrado donde cada alumno presenta un remedio natural, incluyendo ingredientes, preparación y uso, con explicaciones sencillas y dibujos realizados por ellos.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Incluye información clara y correcta sobre el remedio | ✓ | ☐ | ☐ | |
Presenta dibujos y explicaciones comprensibles | ✓ | ☐ | ☐ | |
Demuestra comprensión del uso y cuidado de las plantas | ✓ | ☐ | ☐ | |
Participa en la presentación oral con confianza | ✓ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación participativa: Durante las actividades, tomar notas sobre la participación y comprensión de cada alumno.
- Lista de cotejo: Para verificar el uso adecuado del vocabulario, respeto en las intervenciones y colaboración.
- Preguntas reflexivas: Al finalizar cada día, preguntar a los estudiantes qué aprendieron y qué les gustaría explorar más.
- Autoevaluación: Los niños pueden completar una sencilla ficha con preguntas como “¿Qué aprendí?”, “¿Qué me gustó?”, “¿Qué puedo mejorar?”.
- Coevaluación: En pequeños grupos o en parejas, evaluar el trabajo de sus compañeros con rúbricas sencillas, promoviendo la valoración del esfuerzo y el respeto.
Este proyecto busca fortalecer en los niños habilidades de investigación, reflexión, expresión oral, colaboración y respeto por las prácticas culturales y naturales, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.