Desarrollo de la Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Desarrollo de la Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Información Básica del Proyecto

  • Nombre: Me siento bien, actuo bien
  • Asunto o Problema: Presentar actuaciones breves que promuevan estilos de vida activa y saludable, fomentando acciones que mejoren el bienestar comunitario.
  • Tipo: Por fases metodológicas
  • Grado: Tercer grado de secundaria (14-17 años)
  • Escenario: Aula, espacios comunitarios, plataformas digitales
  • Metodología: Aprendizaje Servicio (AS)
  • Ejes Articuladores: Vida saludable
  • Contenidos y PDAs:
  • *Educación Física:* Potencialidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
  • *PDA:* Diseñar, organizar y participar en actividades recreativas, de iniciación deportiva y deporte educativo, promoviendo bienestar personal y social.

Desarrollo por Campos Formativos

Campo Formativo: Vida Saludable y Bienestar

Planeación Pág 1
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