Producto y Evaluación

Producto final (PDA):

• Una Cartelera Colectiva de Reglas de Respeto en el Fútbol y un Video testimonial donde los alumnos expresan su compromiso con la convivencia respetuosa.
• Criterios de evaluación:
• Participación activa y colaboración en las actividades.
• Claridad y creatividad en la elaboración de reglas y carteles.
• Capacidad de diálogo y respeto durante los debates.
• Reflexión crítica sobre la importancia del respeto y la protección del entorno natural.

Autoevaluación y Coevaluación:

• Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre el respeto y la convivencia? ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido en otros ámbitos?
• Rúbrica sencilla para valorar el trabajo en equipo, el respeto, la creatividad y la participación.

Este esquema fomenta la reflexión crítica, la colaboración y la expresión, integrando contenidos de ética, naturaleza y sociedades, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo un aprendizaje significativo, inclusivo y participativo.