## 1. Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Momento

Actividad sugerida

Descripción y adaptación para niños de 6 años

Etapa 1: Sensibilización

Conversar sobre la importancia de la participación en la comunidad y la familia.

Historias y ejemplos simples sobre colaborar en casa y en la escuela.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Preguntar qué saben y qué quieren aprender sobre su participación y alimentación.

Uso de dibujos y palabras para expresar sus ideas y dudas.

Etapa 3: Planificación

Diseñar un pequeño proyecto: por ejemplo, hacer un mural de alimentos saludables o una campaña de cuidado del ambiente.

Planificación en grupo, con tareas sencillas y materiales apropiados para su edad.

Etapa 4: Ejecución

Realizar el mural, repartir carteles o realizar una pequeña dramatización sobre alimentación y cuidado.

Actividades prácticas, creativas y colaborativas.

Etapa 5: Compartir y evaluar

Mostrar su trabajo a la comunidad escolar y reflexionar sobre lo aprendido.

Presentaciones orales, dibujos y actividades de evaluación lúdicas.


Resumen visual de la planeación

Metodología

Momento principal

Actividad clave

Nivel de adaptación para niños de 6 años

Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación, Acción, Intervención

Creación de noticias, carteles, mural

Uso de dibujos, historias, participación activa en actividades sencillas

Indagación STEAM

Introducción, Preguntas, Conclusión, Divulgación

Comparar alimentos, registrar consumo

Uso de objetos, imágenes, gráficos simples, preguntas abiertas y actividades prácticas

Aprendizaje basado en problemas

Presentar, Recolectar, Formular, Construir, Compartir

Cuidar la naturaleza, acciones cotidianas

Cuentos, dibujos, actividades lúdicas y colaborativas

Aprendizaje y servicio

Sensibilización, Investigación, Planificación, Ejecución, Compartir

Campañas, murales, dramatizaciones

Actividades creativas, juegos, roles, trabajos en grupo adaptados a su edad


Este plan está diseñado para promover el aprendizaje activo, participativo y significativo, en línea con la Nueva Escuela Mexicana, fomentando valores, habilidades sociales y conocimientos en los niños de primer grado sobre alimentación saludable, cuidado del entorno y participación comunitaria.

¿Te gustaría que agregue recursos específicos, ejemplos de materiales o cronogramas detallados?

Planeación Pág 4
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