Planeación Didáctica de Segundo Grado

Evaluación

Se realizará a través de una rúbrica sencilla que considere aspectos como:

  • Participación y colaboración.
  • Creatividad en las composiciones.
  • Comprensión de las características de las figuras.
  • Comunicación oral y explicación del producto final.
  • Reflexión personal sobre el proceso de aprendizaje.

Este enfoque promueve una exploración activa, inclusiva y significativa de las figuras geométricas, integrando aspectos culturales, científicos y éticos, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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