Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: ¿Yo quisiera ser?
  • Asunto o Problema Principal: Realizar entrevistas para conocer las opiniones de la comunidad, elaborando notas que empleen signos de interrogación y admiración, y destacando las diferencias del lenguaje formal e informal.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Noviembre
  • Escenario: Comunidad
  • Metodología: Comunitaria
  • Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad Crítica, Pensamiento Crítico
  • Contenidos y PDAs:
  • Lenguajes: Entrevistas, uso de signos, lenguaje formal e informal.
  • Saberes y Pensamiento Científico: Medición del tiempo, expresiones temporales.
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: Interculturalidad, sustentabilidad, contribuciones de mujeres en el cuidado ambiental.
  • De lo Humano y lo Comunitario: Capacidades motrices, expresión corporal.

Desarrollo del Proyecto Educativo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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