Planeación Didáctica de Sexto Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: ¿QUIÉNES SOMOS?
Asunto o Problema Principal a Abordar: La importancia que el alumno reconozca quién es e identifique los diferentes grupos sociales a los que pertenece.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes: Diciembre
Escenario: Escuela
Metodología(s): Servicios
Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Igualdad de género
Contenidos seleccionados:
Sentido de pertenencia, identidad personal y social. (De lo Humano y lo Comunitario)
PDAs seleccionados:
Crea estrategias que ayudan a la expresión adecuada de las emociones, y que favorecen la interacción y el bienestar personal y social.