Resumen y Consideraciones finales:
Este proyecto combina la exploración activa, la participación comunitaria y la reflexión, promoviendo la inclusión y el desarrollo cognitivo en niños de primer grado. Las actividades están diseñadas para ser lúdicas, significativas y contextualizadas, favoreciendo su motricidad, su lenguaje y su autoestima, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
¿Deseas que agregue también un cronograma mensual o actividades específicas para cada semana?
Planeación
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