Planeación Didáctica de Primer Grado

Instrumento de Evaluación del Proyecto, Contenidos y PDA

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participa activamente en las actividades de sensibilización y reflexión.

Demuestra conocimientos sobre hábitos saludables y convivencia.

Colabora en la elaboración y ejecución del proyecto.

Comparte experiencias y reflexiones de manera respetuosa.

Producto final (mural, títeres, campaña) refleja el aprendizaje y la participación.


Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre: Campaña de Cuidado y Convivencia Comunitaria
Criterios:

  • Participa activamente en actividades de sensibilización y ejecución.
  • Demuestra comprensión de la importancia del cuidado personal y comunitario.
  • Colabora en la creación y difusión de materiales visuales.
  • Reflexiona sobre sus aprendizajes y comparte experiencias con el grupo.

Evidencia: Fotos, dibujos, títeres, registros de participación y una pequeña exposición o presentación a la comunidad escolar.


Este diseño promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la colaboración, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando en los niños una actitud de cuidado, respeto y convivencia desde una perspectiva lúdica, inclusiva y significativa.

Planeación Pág 3
Atrás
3/3