Planeación Didáctica de Sexto Grado
Información Básica del Proyecto
Aspecto | Detalle |
|---|---|
Nombre del Proyecto | Conozcamos sobre la independencia de México |
Asunto o Problema Principal | Conocer los datos más relevantes sobre la historia de la independencia de México. |
Tipo de Planeación | Por Fases Metodológicas |
Mes | Septiembre |
Escenario | Escuela |
Metodología(s) | Basado en problemas y aprendizaje por proyectos comunitarios |
Ejes Articuladores | Inclusión, Interculturalidad crítica, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura |
Contenidos | Narración de sucesos del pasado y del presente; origen histórico de símbolos patrios (territorio, lugares sagrados, figuras, colores, banderas, escudos, himnos) |
PDAs |
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