Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación: Seguimiento del trabajo en equipo y participación activa en debates y actividades.
  • Registro de participación: Cuestionarios rápidos para comprobar comprensión durante las actividades.
  • Preguntas clave: ¿Por qué es importante que los repartos sean justos y proporcionales?
  • Autoevaluación: Reflexión escrita sobre su aprendizaje y contribución al equipo.
  • Coevaluación: Rúbrica sencilla para valorar la colaboración, el argumento y la creatividad, con retroalimentación constructiva.

¡Este plan busca promover en los estudiantes habilidades de pensamiento crítico, argumentación y aplicación interdisciplinaria, fomentando un aprendizaje significativo y contextualizado!

Planeación Pág 3
Atrás
3/3