Momento | Actividad | Descripción | Adaptación para niños de 6 años |
|---|---|---|---|
Momento 4: Acercamiento | Visita a un experto en lengua de señas | Invitar a un miembro de la comunidad que utilice lengua de señas para que comparta su experiencia con los niños. | Uso de lenguaje sencillo, demostraciones prácticas y actividades participativas. |
Momento 5: Comprensión y producción | Aprender y practicar señas básicas | Enseñarles palabras sencillas en lengua de señas (como hola, gracias, por favor). Practicar en parejas o en grupo. | Juegos de imitación, canciones y dramatizaciones con señas para facilitar el aprendizaje. |
Momento 6: Reconocimiento | Crear un mural | Elaborar un mural colectivo con las señas aprendidas y dibujos que representen la diversidad lingüística y cultural. | Uso de materiales coloridos, recortes y actividades manuales para motivar la participación. |
Momento 7: Corrección | Practicar en pequeños grupos | Revisar y corregir las señas practicadas, apoyándose en la guía visual y en la colaboración entre pares. | Dinámicas de juego, retroalimentación positiva y refuerzo mediante canciones y actividades lúdicas. |
Planeación
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