Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: Durante las actividades, registrar la participación, colaboración y comprensión.
- Listas de cotejo: Para verificar si formularon preguntas, buscaron información y verificaron datos.
- Rúbricas sencillas: Para evaluar presentaciones orales y trabajo en equipo.
- Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me costó?, ¿Qué puedo mejorar?
Instrumento | Criterios | Comentarios |
|---|---|---|
Lista de cotejo | Participación activa | |
Rúbrica de presentación | Claridad y creatividad | |
Preguntas reflexivas | Autoevaluación |
Este esquema busca potenciar en los niños la autonomía, el pensamiento crítico y la valoración de las culturas, en un contexto pedagógico inclusivo y significativo.
Planeación
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