Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: Juego de "Adivina la cultura" con pistas sobre diferentes comunidades latinoamericanas.
• Actividad 2: Pregunta: ¿Qué aspectos culturales son los más interesantes o sorprendentes?

Desarrollo:

• Actividad 3: Crear un pequeño mapa de la comunidad local, identificando elementos culturales propios y de otras comunidades.
• Actividad 4: Relacionar los elementos culturales con los ecosistemas y el cuidado del entorno. *(Fuente: Proyectos Escolares, Pág. 226)*

Cierre:

• Compartir en grupos qué elementos culturales del entorno local se pueden valorar y respetar más.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Video o presentación sobre tradiciones y festivales en diferentes países de América.
• Actividad 2: Pregunta: ¿Qué festivales o tradiciones te gustaría vivir o conocer?

Desarrollo:

• Actividad 3: Elaborar un calendario cultural con las fechas importantes de distintas culturas americanas.
• Actividad 4: Realizar una manualidad relacionada con alguna tradición cultural (ejemplo: máscaras, tejidos). *(Fuente: Proyectos Escolares, Pág. 227)*

Cierre:

• Compartir en grupos las manualidades y explicar su significado.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Presentación de los carteles, mapas y objetos elaborados durante la semana.
• Actividad 2: Pregunta reflexiva: ¿Qué aprendí sobre las culturas en América y cómo puedo respetarlas?

Desarrollo:

• Actividad 3: Preparar un "Festival de Culturas" en el aula: exposición, dramatizaciones, música y degustaciones sencillas.
• Actividad 4: Ensayo colectivo: ¿Por qué es importante valorar y respetar la diversidad cultural?

Cierre:

• Reflexión final y cierre del proyecto: ¿Qué me llevo de esta experiencia?

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Nombre del Producto: Mural Intercultural de América
Descripción: Un mural colectivo que integra mapas, símbolos, objetos y tradiciones culturales aprendidas durante el proyecto. Incluye una pequeña explicación de cada elemento y su significado.
Criterios de Evaluación: